Достоинства
Когда я была в поиске работы передо мной стал выбор как минимум между тремя онлайн-школами, однако когда увидела официальную страничку школы You can Speak- я захотела работать именно в этой школе. После первичного собеседования и встречи с одним из директоров -Верой, я убилась в этом. Мне очень близок подход к обучению студентов в этом школе. И очень рада была устроиться на работу именно сюда) Работаю в школе You can Speak с конца апреля.
Достоинства:
+ Стажировка (вы узнаете как вообще разруливать разные ситуации чтобы не случилось и еще много всего полезного)
+ Быстрая адаптация + набор часов
+ Поддержка руководителей, старшего преподавателя и методистов даже после адаптационного периода
+ Своевременная оплата труда
+ Предусматривается повышение ставки (со временем)
+ Дружелюбная атмосфера внутри коллектива (с руководителями и коллегами)
+ Работа из дома (что было для меня очень важно)
+ Удобный гибкий график (можно его подстраивать под себя)
+ Забота о моральном состоянии сотрудника со стороны руководства
+ При всем этом чувствуешь себя часть команды (проводятся регулярные встречи с старшим преподавателем и коллегами где можно обсудить разные возникшие вопросы на повестке дня и т.д.)
+ Возможности развития и роста (всевозможные тренинги для преподавателей)
+ Наличие всех материалов для обучения (включая методические рекомендации)
+ Виртуальная платформа для проведения уроков
+ Сбор обратной связи со стороны руководства и методического отдела (интересуются все ли устраивает сотрудников в работе и в материалах, стараются все время совершенствоваться)
Когда я была в поиске работы передо мной стал выбор как минимум между тремя онлайн-школами, однако когда увидела официальную страничку школы You can Speak- я захотела работать именно в этой школе. После первичного собеседования и встречи с одним из директоров -Верой, я убилась в этом. Мне очень близок подход к обучению студентов в этом школе. И очень рада была устроиться на работу именно сюда) Работаю в школе You can Speak с конца апреля.
Достоинства:
+ Стажировка (вы узнаете как вообще разруливать разные ситуации чтобы не случилось и еще много всего полезного)
+ Быстрая адаптация + набор часов
+ Поддержка руководителей, старшего преподавателя и методистов даже после адаптационного периода
+ Своевременная оплата труда
+ Предусматривается повышение ставки (со временем)
+ Дружелюбная атмосфера внутри коллектива (с руководителями и коллегами)
+ Работа из дома (что было для меня очень важно)
+ Удобный гибкий график (можно его подстраивать под себя)
+ Забота о моральном состоянии сотрудника со стороны руководства
+ При всем этом чувствуешь себя часть команды (проводятся регулярные встречи с старшим преподавателем и коллегами где можно обсудить разные возникшие вопросы на повестке дня и т.д.)
+ Возможности развития и роста (всевозможные тренинги для преподавателей)
+ Наличие всех материалов для обучения (включая методические рекомендации)
+ Виртуальная платформа для проведения уроков
+ Сбор обратной связи со стороны руководства и методического отдела (интересуются все ли устраивает сотрудников в работе и в материалах, стараются все время совершенствоваться)
Недостатки
- не очень высокая почасовая оплата (но со временем повышается + в принципе средняя по рынку)
- много времени уходит на подготовку к урокам, т.к. методические рекомендации расписаны не очень детально, многие материалы нужно прорабатывать самостоятельно
- система отмен занятий слишком подстроена под ученика (отмена за 4 часа бесплатная, и многие ученики этим пользуются. В результате этого отменяется много занятий в неделю, что значительно снижает з/п.)
- система конверсии и статистики преподавателя ( Не всегда объективная, т.к. вы не можете знать точную причину по которой потенциальные клиенты не готовы покупать абонемент в школе, люди встречаются разные - у кого-то не очень высокий заработок, кто-то пришел посмотреть формат урока “на будущее”, у кого-то слабая мотивация “просто так для себя, чтобы скучно не было”, кто-то пришел по большей части за грамматикой и письменными упражнениями, а не за разговорной речью и т.д. То же самое касается и статистики - бывает студенты просто начинают игнорить преподавателя и кураторов, непонятно по каким причинам забрасывают занятия. Опять же возможно кто-то уехал в отпуск, может у кого-то что-то случилось- никто не знает)
- не очень высокая почасовая оплата (но со временем повышается + в принципе средняя по рынку)
- много времени уходит на подготовку к урокам, т.к. методические рекомендации расписаны не очень детально, многие материалы нужно прорабатывать самостоятельно
- система отмен занятий слишком подстроена под ученика (отмена за 4 часа бесплатная, и многие ученики этим пользуются. В результате этого отменяется много занятий в неделю, что значительно снижает з/п.)
- система конверсии и статистики преподавателя ( Не всегда объективная, т.к. вы не можете знать точную причину по которой потенциальные клиенты не готовы покупать абонемент в школе, люди встречаются разные - у кого-то не очень высокий заработок, кто-то пришел посмотреть формат урока “на будущее”, у кого-то слабая мотивация “просто так для себя, чтобы скучно не было”, кто-то пришел по большей части за грамматикой и письменными упражнениями, а не за разговорной речью и т.д. То же самое касается и статистики - бывает студенты просто начинают игнорить преподавателя и кураторов, непонятно по каким причинам забрасывают занятия. Опять же возможно кто-то уехал в отпуск, может у кого-то что-то случилось- никто не знает)
